1.ročník

Z ľavého menu pre 1.ročník si vyberte si tématicku oblasť.....

Pre spestrenie a napríklad porovnanie si môžete prezrieť aj iné webové stránky a prezentácie:

Odkazy:

Zadanie č.2 - prezentácia v PowerPoint-e

Vytvorte prezentáciu na vybranú tému (výber na VH) , ktorá spĺňa (minimálne) tieto požiadavky:

- a) odbornosť - obsah odpovedá na otázky (navrhnite vhodné radenie odpovedí) : - čo to je (charakteristika, definovanie)? , k čomu to slúži (význam) - akú to má funkciu (základné funkcie)?, ako to funguje (stručný princíp) ? čo to rieši? umožňuje? uľahčuje?, ako sa to delí (rozdelenie+podľa čoho)? z čoho sa to skladá (časti, stavba,konštrukcia)?, ako to vyzerá (obr.)?, kto to vyrába + konkurencia (porovnanie)? kde sa to dá kúpiť a koľko približne to stojí? akú to má históriu (stručne -prečo a ako sa to vyvíjalo) ? akú skúsenosť mám s tým ja? čo by som si z toho vzal (ponaučenie, odporúčanie, hodnoty, postoje, zručnosti...) a k čomu by sa mi to osobne zišlo? ....

-b) prevedenie (technická stránka)

- aspoň 21 snímok (1.úvod,2.obsah s prepojeniami, 3-18-jadro, 19.zhrnutie,20.hlavné použité zdroje,21.ďakujem....),

- jadro nekomplikovať-jedna snímka sa venuje jednému problému, ktorý sa cez ďalšie snímky dá rozobrať na podproblémy,

- text, (resp. kľúčové body) je doplnený vhodnými obrázkami s vhodnými animačnými prechodmi,

- pozadie - aspoň 5 vlastných zo súboru s vhodne nastavenou priehľadnosťou a obsahom k téme,

- vlastné animácie pre príchod, zvýraznenie a ukončenie vybraných objektov (poraďte sa kde a koľko)

- nastavený efekt vizuálneho spájania aspoň dvoch vopred rozdelených častí (použiť nástroj Orež) jedného obrázka

- efekt vlastnej trasy pohybu pre vybrané 2 objekty

- vlastný výber prechodu a ďalších efektov na zdôraznenie

- použitie tlačidiel akcií (dopredu, dozadu, späť na obsah...)

- c) aktívne prezentovanie

- 3P - povedz, čo chceš povedať, potom to povedz a nakoniec povedz čo si povedal....

- pútavosť prejavu, hlasitosť a melódia reči, komunikácia (verbálna a neverbálna), gestikulácia

- ....